Обгрунтування вибору теми:
У культурі кожного народу є речі, які яскраво відображають його особливу національну традицію. Майбутнє нашої держави за збереженням, відтворенням та популяризацією цих традицій. В Україні – це костюм, страви, побут, декоративне мистецтво. Педагог є носієм знань, покликання якого – допомогти своєму вихованцю зберегти його індивідуальність і сформувати базові поняття, цінності та компетентності. Сьогодні ми повинні нагадати нашим дітям історію творчості, звичаєв і народних ремесел України, показати її духовний потенціал, зацікавити декоративно-прикладним мистецтвом. Це допоможе виховувати патріотичні і естетичні почуття кожної дитини, сприяти її інтелектуальному здоров’ю, розширити кругозір, допоможе у розвитку творчих здібностей, розкриє багатий внутрішній світ кожної дитини. Це дуже важливо, щоб у сьогоднішньому світі відчуженості, одиноцтва і сірості, засяяли вогники творчої особистості. Важливо не дати їм погаснути, об’єднати їх на правильному шляху творчого саморозвитку.
Мета проєкту: збереження, відродження та популяризація нематеріальної культурної спадщини нашого регіону. Зустріч з майстрами старовинних технік декоративно – ужиткового мистецтва, участь у воркшопах від провідних майстрів декоративно – прикладного та образотворчого мистецтва; напрацьовування і розвиток вмінь та навичок, які допоможуть урізноманітнити сучасне гурткове заняття; підвищення професіоналізму педагогів шляхом створення творчого, інноваційного педагогічного середовища, в якому формується життєва та соціальна компетентність вихованців.
Завдання проєкту:
- Ознайомлення з історією українського костюма та його елементами.
- Збереження народних традицій.
- Популяризація страв української кухні.
- Зустріч з майстрами декоративного мистецтва нашого регіону, обмін досвідом, уміннями, проведення майстер-класів.
Терміни реалізації проєкту:
серпень 2023 р. – червень 2026 р.
Куратор проєкту:
Горбань Оксана Валентинівна, методист Центру творчості дітей та юнацтва Прилуцької міської ради Чернігівської області.
Керiвники проєкту:
Тимченко Ірина Василівна, керівник гуртка-методист.
Учасники проєкту:
Педагогічний колектив відділу художньо – творчої діяльності.
Етапи реалізації проєкту
Підготовчий етап
- Визначення теми проєкту, вибір актуальної теми, формування теми та мети.
- Постановка цілей і завдань, конкретизація завдань, проведення досліджень, створення творчих робіт тощо.
- Формування команди учасників, визначення складу учасників проєкту, розподіл обов’язків.
- Аналіз джерел інформації, огляд краєзнавчих матерівлів, публікацій, наявних досліджень.
- Складання попереднього плану проєкту, визначення методів дослідження: експедиції, спостереження, аналіз джерел тощо.
- Організаційна підготовка, погодження з адміністрацією навчального закладу, пошук партнерів: бібліотеки, музеї тощо.
- Планування часу та ресурсів, визначення термінів реалізації етапів проєкту, oцінка необхідних ресурсів: часових, матеріальних, людських.
Основний етап
- O знайомлення учасників проєкту з планом заходів щодо його реалізації.
- Визначення функціональних обов’язків кожного учасника у проєкті.
- Забезпечення належної комунікації всередині проектної команди.
- Виконання основних завдань і проміжних етапів проекту та оцінка рівня виконання завдань.
- Оновлення плану проекту по мірі надходження додаткової інформації.
- Регулярні зустрічі в рамках проекту для обговорення прогресу проекту та питань, що виникають на постійній основі.
- Регулярні зустрічі та звітування про статус проекту керівному проєкту.
Рефлексія
- Презентація творчих доробків
- Узагальнення матеріалів проєкту.
Оприлюднення результатів.
