Обгрунтування вибору теми:

У культурі кожного народу є речі, які яскраво відображають його особливу національну традицію. Майбутнє нашої держави за збереженням, відтворенням та популяризацією цих традицій. В Україні – це костюм, страви, побут, декоративне мистецтво. Педагог є носієм  знань, покликання якого – допомогти своєму вихованцю зберегти його індивідуальність і сформувати базові поняття, цінності та компетентності. Сьогодні ми повинні нагадати нашим дітям історію творчості, звичаєв і народних ремесел України, показати її духовний потенціал, зацікавити декоративно-прикладним мистецтвом. Це допоможе виховувати патріотичні і естетичні почуття кожної дитини, сприяти її інтелектуальному здоров’ю, розширити кругозір, допоможе у розвитку творчих здібностей, розкриє багатий внутрішній світ кожної дитини. Це дуже важливо, щоб у сьогоднішньому світі відчуженості, одиноцтва і сірості, засяяли вогники творчої особистості. Важливо не дати їм погаснути, об’єднати їх на правильному шляху творчого саморозвитку. 

Мета проєкту: збереження, відродження та популяризація нематеріальної культурної спадщини нашого регіону. Зустріч з майстрами старовинних  технік декоративно – ужиткового мистецтва, участь у воркшопах від провідних майстрів декоративно – прикладного та образотворчого мистецтва; напрацьовування і розвиток  вмінь та навичок, які допоможуть урізноманітнити сучасне гурткове заняття; підвищення професіоналізму педагогів шляхом створення творчого, інноваційного педагогічного середовища, в якому формується життєва та соціальна компетентність вихованців.

Завдання проєкту:

  • Ознайомлення  з історією українського костюма та його елементами.
  • Збереження народних традицій.
  • Популяризація страв української кухні.
  • Зустріч з майстрами декоративного мистецтва нашого регіону, обмін досвідом, уміннями, проведення майстер-класів.

Терміни реалізації проєкту:

серпень 2023 р. – червень 2026 р.

Куратор проєкту:

Горбань Оксана Валентинівна, методист Центру творчості дітей та юнацтва Прилуцької міської ради Чернігівської області.

Керiвники проєкту:

Тимченко Ірина Василівна, керівник гуртка-методист.

Учасники проєкту:

Педагогічний колектив відділу художньо – творчої діяльності.

Етапи реалізації проєкту

Підготовчий етап

  1. Визначення теми проєкту, вибір актуальної теми, формування теми та мети.
  2. Постановка цілей і завдань, конкретизація завдань, проведення досліджень, створення творчих робіт тощо.
  3. Формування команди учасників, визначення складу учасників проєкту, розподіл обов’язків.
  4. Аналіз джерел інформації, огляд краєзнавчих матерівлів, публікацій, наявних досліджень.
  5. Складання попереднього плану проєкту, визначення методів дослідження: експедиції, спостереження, аналіз джерел тощо.
  6. Організаційна підготовка, погодження з адміністрацією навчального закладу, пошук партнерів: бібліотеки, музеї тощо.
  7. Планування часу та ресурсів, визначення термінів реалізації етапів проєкту, oцінка необхідних ресурсів: часових, матеріальних, людських.

Основний етап

  1. O знайомлення учасників проєкту з планом заходів щодо його реалізації.
  2. Визначення функціональних обов’язків кожного учасника у проєкті.
  3. Забезпечення належної комунікації всередині проектної команди.
  4. Виконання основних завдань і проміжних етапів проекту та оцінка рівня виконання завдань.
  5. Оновлення плану проекту по мірі надходження додаткової інформації.
  6. Регулярні зустрічі в рамках проекту для обговорення прогресу проекту та питань, що виникають на постійній основі.
  7. Регулярні зустрічі та звітування про статус проекту керівному проєкту.

Рефлексія

  1. Презентація творчих доробків
  2. Узагальнення матеріалів проєкту.

Оприлюднення результатів.