Положення про методичне об`єднання керівників гуртків відділу художньо-творчої діяльності Центру творчості дітей та юнацтва

 

  1. Загальні положення.
  • Методичне об`єднання (МО) – структурний підрозділ внутрішньої системи управління навчально-виховним процесом, який координує методичну, організаційну роботу педагогів одного або кількох близьких за змістом предметів.
  • М.О. створюється з числа основних педагогів та педагогів за сумісництвом.
  • Метою діяльності МО є здійснення навчально-виховної, методичної роботи з  одного чи кількох споріднених навчальних предметів.
  • До М.О. належать педагоги, які працюють в відділі декоративно-прикладного та образотворчого мистецтва.
  • М.О. підпорядковується у своїй діяльності заступнику директора з НМР та директору ЦТДЮ.
  1. Завдання та напрями діяльності МО
  • Забезпечення навчально-виховної та методичної роботи на високому рівні.
  • Задоволення потреб гуртківців в інтелектуальному, культурному і духовному розвитку.
  • Надання допомоги педагогам у розвитку та підвищенні професійної майстерності.
  • Обговорення питань з методики викладання предмета, ознайомлення та впровадження в роботу нових методик викладання предмета, обговорення питань програми Міністерства освіти та індивідуальних програм, затвердження календарно-тематичних планів.
  • Розгляд питань організації, керівництва і контролю за якістю навчально-виховної роботи.
  • Забезпечення своєчасного вивчення нормативних документів; виконання нормативних вимог до навчання та виховання гуртків ЦТДЮ.
  • Координація навчально-виховної діяльності педагогів та організація їхньої взаємодії в педагогічному процесі.
  • Вивчення та впровадження в практику сучасних освітніх технологій навчання, форм і методів роботи на занятті.
  • Огляди кабінетів, конкурси методичних знахідок серед педагогів МО, презентації педагогів МО
  1. Організація МО
  • Роботу педагогів відділу художньо-творчої діяльності  у рамках МО організовано на засадах гуманізації, демократизації, взаємоповаги, взаємодопомоги та взаємоконтролю.
  • Роботу МО організовує голова МО, яку призначає адміністрація ЦТДЮ.
  1. Завдання голови МО
  • Аналіз результатів педагогів навчально-виховної діяльності відділу.
  • Організація взаємодії педагогів М., вивчення стану викладання предмета.
  • Організація взаємовідвідування занять, виховних годин, виховних заходів, що є складовими МО, та взаємодопомога.
  • Забезпечення організації заходів, спрямованих на професійне зростання педагогів, зокрема молодих та новопризначених педагогів.
  1. Обов`язки голови МО 
  • Голова МО проводить засідання 3-4 рази на н.р. згідно з планом.
  • Голова МО складає план роботи на н.р., який узгоджує з адміністрацією ЦТДЮ та який затверджується на методичній раді.
  • Голова М.О. звітує про роботу перед педагогічною радою ЦТДЮ не менш як раз на н.р.
  • Голова МО контролює виконання календарно-тематичних планів, разом із заступником директора з НМР, організовує вивчення стану викладання предмета (якість результатів), ведення документації педагогами художньо естетичного відділу напрямку декоративно-прикладного та образотворчого мистецтва.
  1. Права голови МО
  • Голова МО має право на відвідування па аналіз занять, виховного заходу, виховної години, що є складовим МО, документації педагогів, які входять до складу МО
  • Голова МО має право звертатися по консультацію до директора та заступників  по проблемам організації навчально-виховного процесу ЦТДЮ, виконання трудової дисципліни педагогами, які входять до складу МО
  • Готувати пропозиції та рекомендації педагогам для підвищення кваліфікаційного розряду.
  • Рекомендувати педагогам різні форми підвищення кваліфікації.
  • Ставити питання перед адміністрацією про заохочення педагогів.
  1. Обов`язки педагогів, які входять до складу МО
  • Організувати навчально-виховну роботу з урахуванням основних завдань життєдіяльності ЦТДЮ, навчально-методичні проблеми відділу, МО, особисто педагога.
  • Організувати свою діяльність з питань удосконалення педагогічної, фахової майстерності (навчально-виховна, методична робота).
  • Планувати свою діяльність з урахуванням охорони здоров`я та життя дітей, заходів з техніки безпеки.
  • Організувати свою діяльність з питань співпраці з батьками та педагогами щодо підвищення якості навчально-виховного процесу, поліпшення якості педагогічної праці.
  1. Права педагогів, які входять до складу МО
  • Звертатися до адміністрації з проханням про відрядження на курси, семінари, тренінги з питань підвищення фахової та професійної майстерності.
  • Висувати пропозиції щодо поліпшення організації навчально-виховного процесу відділу декоративно-прикладного та образотворчого мистецтва.
  • Вносити пропозиції щодо організації та змісту атестації педагогів.
  • Звертатися по консультацію з питань організації навчальної діяльності та виховання дітей до заступників директора ЦТДЮ.
  1. Документація МО
  • Положення МО
  • Аналіз роботи МО за н.р., що минув.
  • План роботи на навчальний рік
  • Методична база доробків педагогів МО
  • Інструктивно-методичні документи.
  • Банк даних про педагогів МО
  1. Керівництво діяльності МО

Керівництво діяльності МО здійснює заступник директора з НМР та директор ЦТДЮ.

План роботи

методичного об’єднання  керівників гуртків відділу художньо – творчої діяльності на 2021 – 2022 н.р

Засідання І

Тема: «Різноманітність форм та засобів навчання – запорука успіху» 

№ п/п

Зміст роботи

Форма роботи

Дата проведення

Відповідальний

1.

Виконання плану роботи за минулий навчальний рік та обговорення плану роботи на 2021-2022 н.р.

 

Звіт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вересень

2021р.

 

2.

Нові педагогічні технології під час проведення занять в гуртках.

 

Інформаційна трибуна

Горбань О.В.

3.

Формування фінансової грамотності на заняттях гуртка.

 

Обмін досвідом

Яременко І.В.

4.

Екологічний проєкт «Еко-френдлі – наш стиль життя»

 

Обмін досвідом

Сидоренко Л.Л.

5.

Інтерактивне навчання. Опис власного досвіду роботи, як умова ефективності навчально-виховного процесу шляхом використання оригінальних форм та методів.

 

Презентація досвіду роботи

Шигань Н.Д.

6.

Подорож у країну творчих ідей

 

Майстер-клас

Дорошенко С.М.

Засідання ІІ

 Тема: «Розвиток та підтримка творчого потенціалу педагогів»

№ п/п

Зміст роботи

Форма роботи

Дата проведення

Відповідальний

1.

Формування творчої особистості засобами декоративно-прикладного мистецтва

Інформаційна трибуна

 

 

 

 

 

 

Листопад

2021р.

Яременко І.В.

2.

Освоєння нових засобів під час дистанційної роботи

 

Актуальний коментар

Кишиневська І.О.

3.

«Мистецтво кракелюра»

 

Майстер-клас

Тимченко І.В.

4.

Тренінгове заняття для педагогів «Психологічні поради. Як зробити заняття ефективним»

 

Психологічна служба

Супруненко О.О.

 Засідання ІІІ

Тема: «Традиції та новації в розвитку образотворчого мистецтва. Виїзний семінар до Будинку дитячої та юнацької творчості «Дивоцвіт»

№ п/п

Зміст роботи

Форма роботи

Дата проведення

Відповідальний

1.

Актуальні проблеми в образотворчому мистецтві

Інформаційна трибуна

 

 

 

 

 

 

Квітень

2022р.

 

Волик А.О.

2.

Визначення ролі традицій у розвитку образотворчого мистецтва

Інтервенція в історію

 

Штанько Н.М.

3.

Сучасний художній процес та соціокультурні пріорітети сьогодення

Відео презентація

Кожукало І.С.

4.

«Пейзажі на гарбузовому насінні»

Майстер-клас

Петренко Ю.М., керівник гуртка «Академія олівця», член Національної спілки художників України